Un juego de números

El proyecto educativo “Matemática Lúdica Digital”, dirigido por la investigadora Leandra Tapia, ataca una de las principales deficiencias del sistema educativo nacional: el bajo rendimiento que presentan los estudiantes del nivel básico en esta asignatura por la fal-ta de motivación y para el aprendizaje.

A través del juego, los alumnos que cursan los niveles de primaria en centros educativos de jornada extendida podrán desarrollar competencias en las áreas de numeración, medición, geometría y estadística, según el currículo escolar vigente.

La iniciativa contempla la concepción, el dise-ño, la elaboración y las pruebas de prototipos, así como la implementación, el seguimiento y la evaluación de una estrategia de “gami-ficación” de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Matemática, en un distrito educativo de Santo Domingo.

Suscríbete